வாழ்நாள் முழுவதும் கற்பவர்களும் ஆர்வமுள்ள வாசகர்களும் நீங்கள் கீழே வைக்க முடியாத ஒரு புத்தகத்தைக் காணும் உணர்வைப் பாராட்டுவார்கள். 'பார்வையாளர்களுக்கு நேரம் இல்லை' ஜெனரல் மார்ட்டின் ஈ. டெம்ப்சே எழுதிய புத்தகங்களில் ஒன்று, நான் நான்கு மணி நேரத்திற்குள் படித்தேன். புத்தகத்தில், ஜெனரல் மார்ட்டின் ஈ. டெம்ப்சே பின்தொடர்பவர், தன்மை, ஆர்வம், விசுவாசம், நேரம், தெளிவு, விவரங்கள், சந்தேகம் மற்றும் பொறுப்பான கிளர்ச்சி பற்றிய ஊக்கமளிக்கும் மற்றும் இதயப்பூர்வமான கதைகளுடன் அவரது 'வாழ்க்கையில் இருந்து' சேகரிக்கப்பட்ட ஒன்பது கடுமையான தலைமைப் பாடங்களை வழங்குகிறது. அவர் கதைகளை ஒரு உண்மையான குரலில் விவரிக்கிறார், தற்போதைய பதட்டத்தில் வெஸ்ட் பாயிண்டிலிருந்து வெஸ்ட் விங் வரையிலான தருணங்களை அவருடன் வாழ வைக்கிறார், மேலும் நடவடிக்கை எடுக்கவும், ஓரங்கட்டப்பட்ட வாழ்க்கையை வாழாமல் இருக்கவும் தூண்டுகிறார். ஒன்பது பாடங்களும் முக்கியமானவை என்றாலும், மூன்று என்னுடன் தங்கியிருந்தன: தன்மை, ஆர்வம் மற்றும் தெளிவு. எனது மூன்று தலைமைப் பாடங்கள் மற்றும் எடுத்துக்காட்டுகள் இங்கே:
கிரெக் லீக்ஸின் வயது எவ்வளவு
எழுத்து
அத்தியாயம் 2 இல், ஜெனரல் டெம்ப்சே தனது வாழ்க்கையிலிருந்து ஐந்து கதைகளை விவரிக்கிறார், அது அவரை நினைவூட்டுகிறது மற்றும் அந்த பாத்திர விஷயங்களை ஒருபோதும் மறக்க வேண்டாம் என்று எங்களுக்குத் தெரிவிக்கிறது. கதாபாத்திரத்தின் மதிப்பு பெரும்பாலும் சங்கடமான மற்றும் சிரமமான தருணங்களில் வெளிப்படுகிறது என்று ஜெனரல் டெம்ப்சே சுட்டிக்காட்டுகிறார்.
தலைமைத்துவத்தில் தன்மை அடிப்படை. 2015 இல், பிரெட் கீல் மற்றும் அவரது குழு ஆராய்ச்சி நடத்தியது கொள்கைகள் மற்றும் தன்மை கொண்ட தலைவர்கள் மற்றும் அவர்களின் அமைப்புகள் சிறப்பாக செயல்பட்டனவா என்பதை ஆராய. ஒருமைப்பாடு, பொறுப்பு, மன்னிப்பு மற்றும் இரக்கம் ஆகிய நான்கு குணாதிசயங்களில் இந்த ஆராய்ச்சி சுருக்கமாகச் சுருக்கப்பட்டுள்ளது மற்றும் இரண்டு வருட காலப்பகுதியில் தங்கள் தலைமை நிர்வாக அதிகாரிகளை மதிப்பிடுவதற்கு ஊழியர்கள் சம்பந்தப்பட்டது. முடிவுகள், 'சி.இ.ஓ.க்கள் ஊழியர்கள் தன்மைக்கு அதிக மதிப்பெண்கள் வழங்கியவர்கள், இரண்டு வருட காலப்பகுதியில் சராசரியாக 9.35% சொத்துக்களுக்கு வருவாய் ஈட்டியுள்ளனர் அல்லது குறைந்த எழுத்து மதிப்பீடுகளைக் கொண்டவர்களைக் காட்டிலும் ஐந்து மடங்கு அதிகம். இந்த சான்றுகள் ஒரு தார்மீக திசைகாட்டி வைத்திருப்பது தனிநபர்கள் மற்றும் அணிகள் மற்றும் வணிக முடிவுகளில் நேர்மறையான தாக்கத்தை ஏற்படுத்துகிறது என்பதைக் காட்டுகிறது. ஜெனரல் டெம்ப்சே சுட்டிக்காட்டியுள்ளபடி, 'முன்னணி மற்றும் பின்வருபவர்களுக்கு நம்பிக்கை மற்றும் தன்மை தேவை'
ஆர்வம்
அத்தியாயம் 3 இல், ஜெனரல் டெம்ப்சே எங்களை 'உணர்ச்சிவசமாக ஆர்வமாக' காட்டுகிறார், மேலும் நான்கு ஆண்டு காலப்பகுதியில் இரண்டு இளம் அதிகாரிகளின் தனிப்பட்ட ஊழியர்கள் ஜெனரலுக்கு தனது இராணுவ நிபுணத்துவத்திற்கு அப்பால் தனது கற்றலை விரிவுபடுத்துவதற்காக கற்றல் அனுபவங்களை எவ்வாறு கையாண்டார்கள் என்பதைப் பகிர்ந்து கொள்கிறார். இதில் எபோலாவைப் பற்றி அறிந்து கொள்வது, பெடரல் ரிசர்வ் தலைவர் பென் பெர்னான்கே ஆகியோருடன் சந்திப்பு, பேஸ்புக் தலைமையகம் மற்றும் ஏடி அண்ட் டி ஆகியவற்றுக்கு வருகை தருவது, மற்றும் ஏஞ்சலினா ஜோலியுடன் ஐக்கிய நாடுகள் சபையின் அகதிகளுக்கான உயர் தூதரின் சிறப்பு தூதர் ஆகியோரின் சந்திப்பு ஆகியவை அடங்கும். அவரது கற்றல் பிரச்சாரத்தில், ஜெனரல் டெம்ப்சே முடிக்கிறார்: 'நான்கு ஆண்டுகளில், நாடு முழுவதும் மிகவும் செல்வாக்கு மிக்க சிந்தனைத் தலைவர்களுடன் நான் உறவுகளை வளர்த்துக் கொண்டேன். நான் எவ்வளவு கற்றுக் கொண்டேன், இன்னும் எவ்வளவு கற்றுக்கொள்ள வேண்டும் என்பதை நான் உணர்ந்தேன். '
அவளுக்குள் ஆர்வம் ஏன் முக்கியமானது என்பது பற்றிய ஆராய்ச்சி , ஹார்வர்ட் பிசினஸ் ஸ்கூல் பேராசிரியர் ஃபிரான்செஸ்கா கினோ ஆர்வத்தை முடிவெடுக்கும் பிழைகள் குறைக்கிறது, புதுமைகளை வலுப்படுத்துகிறது, குழு மோதலைக் குறைக்கிறது மற்றும் தகவல் தொடர்பு மற்றும் குழு செயல்திறனை மேம்படுத்துகிறது என்று கூறுகிறார். அவரது TEDxDAU பேச்சில் ஜோஷ் ஸ்மித், ஜான்ஸ் ஹாப்கின்ஸ் அப்ளைடு இயற்பியல் ஆய்வகத்தில் அமெரிக்க கடற்படைக்கான வடிவமைப்பு சிந்தனை முயற்சியான அடுத்த தலைமுறைக்கான தந்திரோபாய முன்னேற்றங்கள் (TANG) இயக்குனர், உணர்ச்சிபூர்வமான ஆர்வத்தை புதுமைக்கு அவசியமான ஒரு மூலப்பொருள் என்றும், 'என்ன என்றால்?'
தெளிவு
அத்தியாயம் 6 இல், ஜெனரல் டெம்ப்சே தனது வாழ்க்கை அனுபவங்களிலிருந்து வேறுபட்டதாகக் கருதப்படும் பல விக்னெட்டுகளை ஒன்றுகூடுகிறார், அவை பொதுவான ஒன்றைக் கொண்டுள்ளன: அவை ஆச்சரியமான தெளிவின் தருணங்கள். இங்கே பொருத்தமான தெளிவின் இரண்டு அம்சங்கள்: பிரதிபலிப்பு மூலம் தெளிவு மற்றும் நோக்கத்தின் தெளிவு. டியூக் பல்கலைக்கழகத்தின் தொழில் மையத்தின் உதவி இயக்குநர் கிறிஸ்டினா பிளாண்டே கூறுகையில், அதற்காக பாடுபடுவது மதிப்புமிக்கது பிரதிபலிப்பு மூலம் தெளிவு ஒரு அனுபவத்திற்கு முன், போது, மற்றும் அதற்குப் பிறகு அது எங்கள் நோக்கத்தை வலுப்படுத்துகிறது மற்றும் நல்ல முடிவுகளை எடுக்கும் திறனை மேம்படுத்துகிறது. 'இந்த அனுபவத்திலிருந்து நான் என்ன திறன்களைக் கற்றுக்கொள்வேன்?' போன்ற கேள்விகளைக் கேட்பது. முன்பே, அதே போல் 'இந்த அனுபவத்தில் என்னை உற்சாகப்படுத்துவது எது?' போது, மற்றும் 'இந்த அனுபவம் எனது மதிப்புகளுடன் எவ்வாறு இணைந்தது?' பின்னர், எங்கள் தெளிவு உணர்வை அதிகரிக்க உதவும். ஜெனரல் டெம்ப்சே சொல்வது போல்: 'உங்களிடமிருந்து வெளியேற மறக்கமுடியாத தருணங்களைப் பயன்படுத்தி, உங்கள் முன்னோக்கைக் கற்றுக்கொள்வதும் விரிவாக்குவதும் முக்கியம்.'
குறித்த தனது ஆராய்ச்சியில் நோக்கத்தின் தெளிவு, ஜான் கெர்ன்ஸ், நோக்கத்தின் தெளிவுக்கும் அர்த்தமுள்ள தன்மைக்கும் இடையிலான நேரடி உறவை அடையாளம் காட்டுகிறார். அவர் அவற்றை ஒரு விளக்கப்படத்தில் வகுத்து, உயர் தெளிவு மற்றும் அதிக அர்த்தமுள்ள மேல் வலதுபுறத்தில் இருக்க நாம் எவ்வாறு பாடுபட வேண்டும் என்பதை எடுத்துக்காட்டுகிறார், ஏனென்றால் அங்குதான் நம்முடைய சொந்த திறனை மேம்படுத்தவும், நமது தனிப்பட்ட நலன்களை மீறி, எங்கள் அணியுடன் வலுவாக அடையாளம் காணவும் முடியும் எங்கள் வேலையில் ஒரு மாற்றத்தை ஏற்படுத்தும் ஆற்றலும் திறனும் எங்களிடம் உள்ளது என்று நம்புங்கள். வேறு வார்த்தைகளில் கூறுவதானால், நோக்கத்தின் அதிக தெளிவு, தனிப்பட்ட முறையில் மற்றும் கூட்டாக ஒரு குழுவாக இருப்பது நல்லது.
