ஒரு கல்வி உங்களை எதிர்காலத்திற்கு தயார்படுத்த வேண்டும். பாரம்பரியமாக, கொலம்பஸ் அமெரிக்காவைக் கண்டுபிடித்தபோது அல்லது பெருக்கல் மற்றும் நீண்ட பிரிவை எவ்வாறு செய்வது போன்ற சில உண்மைகளையும் திறன்களையும் கற்றுக்கொள்வதைக் குறிக்கிறது. இன்று, பாடத்திட்டங்கள் கலாச்சார வரலாறு, அடிப்படை கணினி திறன்கள் மற்றும் எழுதும் குறியீடு போன்ற உலகளாவிய மற்றும் டிஜிட்டல் உலகில் கவனம் செலுத்த மாறிவிட்டன.
ஆயினும், நம் குழந்தைகள் எதிர்கொள்ளும் சவால்கள் நாம் வளர்ந்து வந்ததைவிட மிகவும் வித்தியாசமாக இருக்கும், இன்று ஒரு வழக்கமான மாணவர் பள்ளியில் கற்றுக் கொள்ளும் பல விஷயங்கள் அவர் அல்லது அவள் கல்லூரியில் பட்டம் பெறும் நேரத்தில் பொருந்தாது. உண்மையில், ஆக்ஸ்போர்டு பல்கலைக்கழகத்தில் ஒரு ஆய்வு கண்டறியப்பட்டது இன்றைய வேலைகளில் 47 சதவீதம் அடுத்த 20 ஆண்டுகளில் அகற்றப்படும்.
10 அல்லது 20 ஆண்டுகளில், உலகைப் பற்றி நாம் 'அறிந்தவை' இனி உண்மையாக இருக்காது. எதிர்கால கணினிகள் டிஜிட்டலாக இருக்காது . மென்பொருள் குறியீடு தானே மறைந்து வருகிறது , அல்லது குறைந்த பட்சம் மிகவும் பொருத்தமானதாக மாறும். இன்று நல்ல வேலைகளாகக் கருதப்படும் பல முற்றிலும் தானியங்கி அல்லது பெரிதும் மதிப்பிடப்படும். உலகம் வர எங்கள் குழந்தைகளை நாங்கள் எவ்வாறு தயார் செய்கிறோம் என்பதை மறுபரிசீலனை செய்ய வேண்டும்.
மிமி ரோகா எவ்வளவு உயரம்
அமைப்புகளைப் புரிந்துகொள்வது
பள்ளியில் நாங்கள் கற்றுக்கொண்ட பாடங்கள் பெரும்பாலும் நிலையானவை. இரண்டு பிளஸ் டூ எப்போதும் நான்குக்கு சமம் மற்றும் கொலம்பஸ் எப்போதுமே 1492 இல் அமெரிக்காவைக் கண்டுபிடித்தது. விளக்கங்கள் இடத்திற்கு இடம் வேறுபட்டு காலப்போக்கில் உருவாகியிருக்கலாம், ஆனால் உலகம் சில உண்மைகளை அடிப்படையாகக் கொண்டது என்று எங்களுக்கு கற்பிக்கப்பட்டது, அவற்றை அறிந்து கொள்வதன் அடிப்படையில் மதிப்பீடு செய்யப்பட்டோம்.
இன்னும் சிக்கலான கோட்பாட்டாளராக சாம் ஆர்பெஸ்மேன் சுட்டிக்காட்டியுள்ளது, உண்மைகள் அரை ஆயுளைக் கொண்டுள்ளன மேலும், அறிவின் குவிப்பு முடுக்கிவிடும்போது, அந்த அரை உயிர்களும் சுருங்கி வருகின்றன. எடுத்துக்காட்டாக, நாங்கள் பள்ளியில் கணினி நிரலாக்கத்தைக் கற்றுக்கொண்டபோது, அது வழக்கமாக இப்போது செயல்படாத மொழியான பேசிக் மொழியில் இருந்தது. இன்று, பைதான் மிகவும் பிரபலமான மொழியாகும், ஆனால் இப்போது ஒரு தசாப்தமாக இருக்காது.
கணினிகள் தங்களை மிகவும் வித்தியாசமாக இருக்கும், அவை டிஜிட்டல் குறியீடு மற்றும் பூஜ்ஜியங்களின் அடிப்படையில் குறைவாகவும் மேலும் பலவற்றிலும் இருக்கும் குவாண்டம் சட்டங்கள் மற்றும் மனித மூளை . சிலிக்கான் மற்றும் பலவற்றை டி.என்.ஏவில் குறைவாக சேமிப்போம். இந்த விஷயங்கள் எவ்வாறு செயல்படும் என்பதை குழந்தைகளுக்கு கற்பிக்க வழி இல்லை, ஏனென்றால் யாரும், வல்லுநர்கள் கூட இன்னும் உறுதியாக இல்லை.
ஆகவே, குழந்தைகள் இன்று விஷயங்கள் எப்படி இருக்கின்றன என்பதையும், எதிர்கால தொழில்நுட்பங்கள் குவாண்டம் டைனமிக்ஸ், மரபியல் மற்றும் குறியீட்டின் தர்க்கம் . பொருளாதார வல்லுநர்கள் தொடர்ந்து கண்டறிந்த ஒரு விஷயம், அதுதான் தானியங்கி செய்யப்படக்கூடிய வழக்கமான வேலைகள் . எதிர்காலத்தைத் தயாரிப்பதற்கான சிறந்த வழி, கற்றுக் கொள்ளும் மற்றும் மாற்றியமைக்கும் திறனை வளர்ப்பதாகும்.
பச்சாத்தாபம் மற்றும் வடிவமைப்பு திறன்களைப் பயன்படுத்துதல்
இயந்திரங்கள் பல உயர் மட்ட பணிகளை எடுத்துக்கொள்கின்றன மருத்துவ பகுப்பாய்வு மற்றும் சட்ட ஆராய்ச்சி , அவர்கள் ஒருபோதும் செய்யாத சில விஷயங்கள் உள்ளன. எடுத்துக்காட்டாக, ஒரு கணினி ஒருபோதும் லிட்டில் லீக் விளையாட்டில் வேலைநிறுத்தம் செய்யாது, இதயம் உடைந்து போகாது, அல்லது அதன் குழந்தை பிறப்பதைப் பார்க்காது. ஆகவே, ஒரு இயந்திரம் மற்ற மனிதர்களைப் போலவே ஒரு மனிதனுடன் தொடர்புபடுத்த முடியும் என்பது மிகவும் சாத்தியமில்லை.
பச்சாத்தாபம் இல்லாததால், மனிதர்களுக்கு இன்பம் மற்றும் பயன்பாட்டை அதிகரிக்கும் தயாரிப்புகள் மற்றும் செயல்முறைகளை வடிவமைப்பது இயந்திரங்களுக்கு கடினமாக்குகிறது. எனவே அடிப்படை உற்பத்தி மற்றும் பகுப்பாய்வு செயல்முறைகள் பெருகிய முறையில் தானியங்குப்படுத்தப்படுவதால் வடிவமைப்பு திறன்கள் வர பல தசாப்தங்களாக அதிக தேவை இருக்கும்.
இணையத்தைப் பொறுத்தவரை இந்த செயல்முறை நடைபெறுவதை நாங்கள் ஏற்கனவே பார்த்தோம். ஆரம்ப நாட்களில், இது மிகவும் தொழில்நுட்பத் துறையாக இருந்தது. ஒரு வலைத்தளத்தை வேலை செய்ய நீங்கள் மிகவும் திறமையான பொறியியலாளராக இருக்க வேண்டும். இருப்பினும், இன்று, ஒரு வலைத்தளத்தை உருவாக்குவது எந்தவொரு புத்திசாலித்தனமான உயர்நிலைப் பள்ளியும் செய்யக்கூடிய ஒன்றாகும், மேலும் பயனரின் அனுபவத்தை வடிவமைப்பது போன்ற பெரும்பாலான மதிப்பு முன்-இறுதி பணிகளுக்கு மாறியுள்ளது.
செயற்கை நுண்ணறிவு மற்றும் மெய்நிகர் யதார்த்தத்தின் வளர்ச்சியுடன், தொழில்நுட்பத்துடனான எங்கள் அனுபவங்கள் மிகவும் ஆழமாக மாறும், மேலும் இது நல்ல வடிவமைப்பின் தேவையை அதிகரிக்கும். எடுத்துக்காட்டாக, உரையாடல் ஆய்வாளர்கள் (ஆம், அது ஒரு உண்மையான வேலை) வடிவமைப்பாளர்களுடன் பணிபுரிகின்றனர் உரையாடல் நுண்ணறிவை உருவாக்குங்கள் குரல் இடைமுகங்களுக்கும், தெளிவாக, மெய்நிகர் ரியாலிட்டி வீடியோவை விட வடிவமைப்பு தீவிரமாக இருக்கும்.
பிஸி எலும்பு மதிப்பு எவ்வளவு
சிக்கலான கருத்துக்களைத் தொடர்பு கொள்ளும் திறன்
கல்வியில் சமீபத்திய முக்கியத்துவம் பெரும்பாலானவை STEM பாடங்களை (அறிவியல், தொழில்நுட்பம், பொறியியல் மற்றும் கணிதம்) மையமாகக் கொண்டுள்ளன, மேலும் அந்த பகுதிகளில் தேர்ச்சி என்பது இன்றைய மாணவர்கள் தங்களைச் சுற்றியுள்ள உலகத்தைப் புரிந்துகொள்வது நிச்சயமாக முக்கியம். இருப்பினும், பல STEM பட்டதாரிகள் நல்ல வேலைகளைக் கண்டறிவது கடினம் .
மறுபுறம், கருத்துக்களை திறம்பட தொடர்புகொள்வதற்கான திறன் மிகவும் மதிப்புமிக்க திறமையாக மாறி வருகிறது. அமேசானைக் கவனியுங்கள். இது கிரகத்தின் மிகவும் புதுமையான மற்றும் தொழில்நுட்ப ரீதியாக திறமையான அமைப்புகளில் ஒன்றாகும் என்றாலும், அதன் வெற்றிக்கு ஒரு முக்கிய காரணி அதன் எழுத்து கலாச்சாரம் . நல்ல எழுத்துத் திறன்களை வளர்ப்பது அங்கு ஒரு வெற்றிகரமான வாழ்க்கையை உருவாக்குவதற்கான முக்கிய காரணியாகும் என்று தொடர்பு கொள்ளும் திறனைப் பற்றி நிறுவனம் மிகவும் வெறித்தனமாக உள்ளது.
அமேசானின் வணிகத்தைப் பற்றி யோசித்துப் பாருங்கள், நிச்சயமாக, இது மிகவும் திறமையான பொறியியலாளர்களைப் பயன்படுத்துகிறது, ஆனால் உண்மையிலேயே ஒரு சிறந்த தயாரிப்பை உருவாக்க, அந்த மக்கள் வடிவமைப்பாளர்கள், சந்தைப்படுத்துபவர்கள், வணிக மேம்பாட்டு நிர்வாகிகள் மற்றும் பலருடன் நெருக்கமாக ஒத்துழைக்க வேண்டும். அந்த எல்லா செயல்களையும் ஒருங்கிணைத்து, வாடிக்கையாளருக்கு ஒரு குறிப்பிட்ட அனுபவத்தை வழங்குவதில் அனைவரையும் கவனம் செலுத்த, தகவல் தொடர்பு தெளிவானதாகவும் ஒத்திசைவானதாகவும் இருக்க வேண்டும்.
எனவே கணிதம் மற்றும் அறிவியல் போன்ற தொழில்நுட்ப பாடங்களைக் கற்றுக்கொள்வது எப்போதும் நல்ல யோசனையாக இருக்கும்போது, இலக்கியம், வரலாறு மற்றும் தத்துவம் போன்றவற்றைப் படிப்பது முக்கியம்.
அணிகளில் ஒத்துழைத்து பணியாற்றுதல்
பாரம்பரியமாக, பள்ளி வேலை தனிப்பட்ட சாதனைகளின் அடிப்படையில் அமைந்துள்ளது. நீங்கள் வீட்டில் படிக்க வேண்டும், தயாராக வந்து, உதவி இல்லாமல் உங்கள் பரிசோதனையை எடுக்க வேண்டும். உங்கள் நண்பரின் காகிதத்தைப் பார்த்தால், அது மோசடி என்று அழைக்கப்பட்டது, அதற்காக நீங்கள் நிறைய சிக்கலில் சிக்கினீர்கள். எங்கள் சொந்த தகுதிகளில் சாதனைகளுக்கு பொறுப்புக் கூற நாங்கள் கற்றுக் கொண்டோம்.
இன்னும் எப்படி என்று கருதுங்கள் வேலையின் தன்மை மாறிவிட்டது , மிகவும் தொழில்நுட்ப துறைகளில் கூட. 1920 ஆம் ஆண்டில், பெரும்பாலான விஞ்ஞான ஆவணங்கள் ஒரே எழுத்தாளர்களால் எழுதப்பட்டன, ஆனால் 1950 வாக்கில் அது மாறியது மற்றும் இணை எழுத்தாளர் என்பது வழக்கமாகிவிட்டது. இன்று, சராசரி காகிதத்தில் உள்ளது நான்கு மடங்கு எழுத்தாளர்கள் அது முதலில் செய்தது போலவும், செய்யப்படுவதும் ஆகும் மிகவும் இடைநிலை மற்றும் முடிந்தது அதிக தூரம் கடந்த காலத்தை விட.
எந்த தவறும் செய்யாதீர்கள். தி அதிக மதிப்புள்ள பணிகள் இன்று அணிகளில் செய்யப்படுகின்றன மேலும் வேலைகள் தானியங்கி முறையில் மாறும் போது அது அதிகரிக்கும். எதிர்கால வேலைகள் உண்மைகளை அறிந்து கொள்வது அல்லது எண்களை நசுக்குவது ஆகியவற்றைப் பொறுத்தது அல்ல, ஆனால் இயந்திரங்களுக்கான வேலைகளை வடிவமைக்க மனிதர்கள் மற்ற மனிதர்களுடன் ஒத்துழைப்பதை உள்ளடக்கும். ஒத்துழைப்பு பெருகிய முறையில் ஒரு போட்டி நன்மையாக இருக்கும்.
அதனால்தான், நம் குழந்தைகள் எவ்வாறு செயல்படுகிறார்கள் மற்றும் கல்வி ரீதியாக சாதிக்கிறார்கள் என்பதில் மட்டுமல்லாமல், அவர்கள் எவ்வாறு விளையாடுகிறார்கள், மோதல்களைத் தீர்ப்பார்கள், மற்றவர்களுக்கு ஆதரவையும் அதிகாரத்தையும் அளிக்கிறார்கள் என்பதில் கவனம் செலுத்த வேண்டும். உண்மை என்னவென்றால், மதிப்பு மாறிவிட்டது சமூக திறன்களுக்கான அறிவாற்றல் திறன் . குழந்தைகள் பெருகிய முறையில் முடியும் தொழில்நுட்பத்தின் மூலம் சிக்கலான பாடங்களைக் கற்றுக்கொள்ளுங்கள் , மிக முக்கியமான வகுப்பு நன்றாக இருக்கலாம் .
எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, நம்மோடு நேர்மையாக இருக்க வேண்டும், நம் குழந்தைகளின் கல்வி அனுபவம் நம் சொந்தத்தை பிரதிபலிக்காது - செய்யக்கூடாது - என்ற உண்மையை சமாதானப்படுத்த வேண்டும். அவர்கள் எதிர்கொள்ள வேண்டிய உலகம் மிகவும் சிக்கலானதாகவும், செல்லவும் கடினமாக இருக்கும் ரிட்ஜ்மாண்ட் ஹைவில் ஃபாஸ்ட் டைம்ஸ் இன்னும் பிரபலமாக இருந்தது.
