ஒரு சிறந்த தலைவராக இருப்பது தோற்றத்தை விட மிகவும் கடினம்.
தலைமைத்துவத்தில் கடினமான விஷயம் என்னவென்றால், யாரும் உங்களை உட்கார்ந்து, ஒரு உண்மையான தலைவராக இருப்பதைப் பற்றி 'கற்பிக்கவில்லை'. ஆரம்பக் கல்வியில் தலைமையை வரையறுக்கும் வர்க்கம் இல்லை. குழு திட்டங்களில் உள்ளவர்கள் தலைவர்களை 'அதிகப்படியான சாதனையாளர்கள்' என்று முத்திரை குத்த முனைகிறார்கள் (நல்ல வழியில் அல்ல). கல்லூரியில், விளக்கக்காட்சியின் போது யார் அதிகம் பேசப் போகிறார்கள் என்பதற்கு தலைமை குறைக்கப்படுகிறது. விளையாட்டு அணிகளில் கூட, தலைவர்கள் பொதுவாக சிறந்த வீரர்கள் - மற்றும் அவர்களின் ஜெர்சிகளில் ஒரு கடிதத்தை அவர்களின் சாதனைகளின் கோப்பையாக அணியுங்கள்.
ஆனால் அது ஒரு தலைவராக இருப்பது அல்ல. குறிப்பாக ஒரு வணிகத்தை உருவாக்கும்போது.
தலைமை என்ற தலைப்பைப் பற்றி நான் நினைக்கும் போதெல்லாம், நான் செய்த வழிகாட்டிகளைப் பெற்றிருப்பது நம்பமுடியாத அதிர்ஷ்டம் என்று நினைக்கிறேன். அந்த நேரத்தில், தினசரி அடிப்படையில் அவற்றைப் பார்த்து, கேட்பதன் மூலம் நான் எவ்வளவு கற்கிறேன் என்று எனக்கு உண்மையில் புரியவில்லை. ஆனால் இப்போது என் சொந்தமாக இருப்பது, என் சொந்த நிறுவனத்தைத் தொடங்குவது, எனது வளர்ச்சியில் அவர்கள் ஏற்படுத்திய பாரிய தாக்கத்தை நான் உணர்கிறேன் - அதே நேரத்தில், நான் செய்த மாதிரியான வெளிப்பாட்டை எத்தனை பேர் பெறுகிறார்கள், என் தொழில் வாழ்க்கையின் ஆரம்பத்தில் .
23 வயதில், நான் உலகளாவிய தலைமை நிர்வாக அதிகாரிகள் மற்றும் படைப்பாக்க இயக்குநர்கள் ஒரே அறையில் அமர்ந்திருந்தேன்.
தலைமைத்துவத்தைப் பற்றி நான் கற்றுக்கொண்டது இதுதான் - இது நம்பமுடியாத அளவிற்கு கடினமானது
தலைமைத்துவத்திற்கு உண்மையில் நீங்கள் வைத்திருக்கும் தலைப்புக்கும் எந்த தொடர்பும் இல்லை.
உங்கள் சொந்த நிறுவனத்தை நீங்கள் தொடங்கும் தருணம், ஊழியர்கள், மேல்நிலை மற்றும் நிர்வகிப்பதற்கான பணப்புழக்கம் மற்றும் மக்கள் வாழ்க்கை உங்களைச் சார்ந்தது மற்றும் நிறுவனத்திற்கு வழங்குவதற்கான உங்கள் திறனைக் கொண்டு, எத்தனை 'தொழில்முனைவோர்' அங்கே இருக்கிறார்கள் என்பதை நீங்கள் திடீரென்று உணருகிறீர்கள். அவர்கள் உண்மையில் ஒரு வேலை செய்யும் நிறுவனத்தை உருவாக்க விரும்புவதை விட தங்களை ஒரு தலைமை நிர்வாக அதிகாரி என்று அழைக்க விரும்புகிறார்கள். அதே முடிவை அவர்கள் எவ்வாறு சொந்தமாக அடைய முடியும் என்று கேள்வி எழுப்புவதற்குப் பதிலாக பெரும் தொகையை திரட்டுவது பற்றி அவர்கள் பேச விரும்புகிறார்கள். ஒரு தலைவரை உண்மையான தலைவராக்கும் ஒரு விஷயத்தை மாஸ்டரிங் செய்வதற்கு பதிலாக அவர்கள் ஒரு தலைவராக பார்க்க விரும்புகிறார்கள்:
வளைந்து கொடுக்கும் தன்மை.
ஐவி கால்வின் எவ்வளவு உயரம்
உண்மையான தலைமை என்பது நீங்கள் பணிபுரியும் ஒவ்வொரு நபருடனும் தொடர்புகொள்வதற்கும் திறம்பட அணுகுவதற்கும் ஆகும், அவை ஒவ்வொன்றிற்கும் சிறப்பாக செயல்படும் வகையில்
இது நெகிழ்வான திறன்.
எல்லோரும் அழுத்தமாக இருக்கும்போது, நீங்கள் அமைதியாக இருக்கிறீர்கள்.
எல்லோரும் வாயுவை விட்டு வெளியேறும்போது, நீங்கள் அதிக எரிபொருளை செலுத்துகிறீர்கள்.
அடுத்து என்ன செய்வது என்று எல்லோருக்கும் தெரியாதபோது, நீங்கள் உதாரணத்தால் வழிநடத்துகிறீர்கள்.
ஒருவருக்கு சிக்கல் இருக்கும்போது, நீங்கள் தனிப்பட்ட மட்டத்தில் அந்த நபருடன் இணைந்து பணியாற்றுவீர்கள்.
தோர்ஸ்டன் கேயும் சூசன் ஹாஸ்கெலும் திருமணம் செய்து கொண்டனர்
இங்குதான் பெரும்பாலான தலைவர்கள் தோல்வியடைகிறார்கள், ஒவ்வொரு நாளும் அது நடப்பதை நான் காண்கிறேன். யாரோ ஒருவர் தலைமைத்துவ நிலைக்கு நகரும் தருணம், மற்றவர்கள் அனைவரும் தனது தேவைகளுக்கு இடமளிக்க வேண்டும் என்று நபர் நம்புகிறார் - உண்மையில் அது எதிர்மாறாக இருக்கும்போது.
ஒரு தலைவராக, உங்களை இரண்டாவது இடத்தில் வைத்திருப்பது, மற்றவர்களுக்கு நிம்மதியாக உணரவும், புரிந்துகொள்ளவும், அவர்களுக்கு சிறந்த முறையில் செயல்படவும் அனுமதிக்கும் வகையில் செயல்படுவது உங்களுடையது - இது நீங்கள் செயல்படும் முறை இல்லையென்றாலும் கூட .
நான் உங்களுக்கு ஒரு உதாரணம் தருகிறேன்:
சிலர் தீவிர செல்வோர். மற்றவர்களுக்கு சரியான திசையில் ஒரு முணுமுணுப்பு தேவைப்படுகிறது. சிலர் கடுமையான விமர்சனங்களுக்கு நன்றாக பதிலளிப்பார்கள், மேலும் அவர்கள் தவறு செய்கிற எல்லா விஷயங்களையும் சொல்லாமல் வளர்கிறார்கள் - அது அவர்களை வெளியேற்றும். மற்றவர்களுக்கு மிகவும் நேர்மறையான வலுவூட்டல் தேவைப்படுகிறது, மேலும் அந்த முடிவுகளுக்கு அவர்கள் சொந்தமாக வர இடம் கொடுக்கப்பட வேண்டும்.
சுய-பிரகடனப்படுத்தப்பட்ட தலைவர்கள் தோல்வியுற்றால், அவர்கள் எவ்வாறு செயல்படுகிறார்கள் என்று நினைப்பதுதான், மற்றவர்களும் அவ்வாறே இருக்க வேண்டும். 'வேறுபட்டது' என்பது 'தவறு' என்று அர்த்தமல்ல என்பதை அவர்கள் மறந்துவிடுகிறார்கள், மேலும் அவர்களை ஊக்குவிப்பது மற்றவர்களை ஊக்குவிக்கப் போவதில்லை.
அப்படியானால், தலைமை என்பது நெகிழ்வுத்தன்மையின் கலை. இது ஒவ்வொரு நபருக்கும் குறிப்பிட்ட வெவ்வேறு வழிகளில் சரிசெய்யவும் தொடர்பு கொள்ளவும் முடிகிறது. 'அனைவருக்கும் எல்லாம்' என்று நான் அர்த்தப்படுத்தவில்லை. ஒவ்வொரு நபரிடமிருந்தும் சிறந்த பதிலைக் கொடுக்கப் போவதை அறிந்து கொள்ள போதுமான சுய விழிப்புணர்வைக் கொண்டிருப்பதை நான் குறிக்கிறேன் - பின்னர் அந்த நடத்தை மனதில் கொண்டு செயல்பட பொறுமை வேண்டும்.
தலைமை ஏன் மிகவும் கடினமாக உள்ளது என்பது இங்கே
இந்த மனநிலையை மிகவும் கடினமாக்குவது என்னவென்றால், ஒவ்வொரு திறனிலும், ஒரு தலைவராக நீங்கள் நீங்களே கடைசியாக இருக்க வேண்டும் என்று அது கேட்கிறது.
இது ஈகோவை நீக்குதல். நீங்கள் பொறுமையிழந்து வெளியேற முடியாது, அல்லது வருத்தப்பட முடியாது, ஏனென்றால் மற்றவர்கள் அவர்கள் வேலை செய்ய விரும்பும் வழியில் செயல்படவில்லை. உங்கள் விரக்தியை நீங்கள் காட்ட முடியாது - எல்லோரும் இருந்தாலும். நேரம் கடினமாகும்போது நீங்கள் உட்கார்ந்து புகார் செய்ய முடியாது. அலைகளை மாற்றும் நேர்மறையான சக்தியாக நீங்கள் இருக்க வேண்டும்.
நீங்கள், ஒரு தலைவராக, உங்கள் மனக்கிளர்ச்சி, உணர்ச்சிகரமான எதிர்விளைவுகளிலிருந்து ஒரு படி பின்வாங்க வேண்டும், அதற்கு பதிலாக அமைதியான புரிதலின் இடத்திலிருந்து செயல்பட வேண்டும். இது பள்ளி அல்லது இடைநிலைப்பள்ளிகளில் அல்லது விளையாட்டு அணிகளில் கூட கற்பிக்கப்படாத ஒரு திறமை.
அந்த பண்பைக் கொண்டிருக்கும் மற்றவர்களை உன்னிப்பாகப் பார்ப்பதன் மூலம் இது கற்றுக்கொள்ளப்படுகிறது.
இது விடாமுயற்சியுள்ள சுய விசாரணையின் மூலம் கற்றுக் கொள்ளப்படுகிறது, மேலும் நீங்கள் மற்றவர்களைத் தொடர்புகொண்டு வழிநடத்தும் விதத்தில் நெகிழ்வான கலையை தொடர்ந்து பயிற்சி செய்கிறீர்கள்.
