முக்கிய சின்னங்கள் & கண்டுபிடிப்பாளர்கள் ஸ்டீவ் ஜாப்ஸ் எல்லோரும் இந்த 1 திறனை கற்றுக்கொள்ள வேண்டும் என்று நம்பினர்

ஸ்டீவ் ஜாப்ஸ் எல்லோரும் இந்த 1 திறனை கற்றுக்கொள்ள வேண்டும் என்று நம்பினர்

நாளைக்கு உங்கள் ஜாதகம்

14 வயதில், என் முதல் கோடைகால வேலையை குழந்தைகளுக்கு குறியீட்டு கற்பித்தல் தரையிறக்கினேன்.

எனது பள்ளிக்கு அரை மணி நேர சவாரிக்கு நான் பேருந்தில் ஏறினேன், அங்கு ஆரம்ப பள்ளி குழந்தைகளுக்கு மிக எளிய திட்டங்களை எவ்வாறு எழுதுவது என்று கற்றுக் கொடுத்தேன் லோகோ , குழந்தைகளுக்கு அடிப்படை நிரலாக்கக் கருத்துகளை கற்பிக்க உருவாக்கப்பட்ட கணினி மொழி. (லோகோ இதற்கு முன்னோடி கீறல் , குறியீட்டுக்கு மாணவர்களை அறிமுகப்படுத்த பள்ளிகளால் இன்று பரவலாகப் பயன்படுத்தப்படும் மொழி.)

நான் உயர்நிலைப் பள்ளியில் பல கணினி அறிவியல் படிப்புகளையும், கல்லூரியில் இன்னும் ஒரு பாடத்தையும் எடுத்தபோது, ​​என் கவனம் விரைவாக ஆசிய மொழிகள், வரலாறு மற்றும் அரசியல் மற்றும் இறுதியில் வணிகத்திற்கு மாறியது. நான் கணினி அறிவியலில் பெரிதாக இல்லை, நான் ஒருபோதும் குறியீட்டாளராக மாறவில்லை.

நான் ஒரு தகவல் தொடர்பு மற்றும் சந்தைப்படுத்தல் பையன். நான் வெளியீடு, பிஆர் மற்றும் டிஜிட்டல் மார்க்கெட்டிங் செய்கிறேன். ஆனால் நான் ஒரு குறியீட்டாளராக இல்லாவிட்டாலும், ஒரு குழந்தையாக நான் பெற்ற குறியீட்டு முறையின் அடிப்படையானது தொழில்நுட்பம் மற்றும் ஆறுதலைப் பற்றிய ஒரு அளவிலான புரிதலை எனக்குக் கொடுத்துள்ளது.

குழந்தைகள் ஏன் குறியீட்டைக் கற்றுக்கொள்ள வேண்டும்

குழந்தைகள் வேண்டும் என்று நான் நம்புகிறேன் குறியீட்டைக் கற்றுக்கொள்ளுங்கள் , அவர்கள் சிறு வயதிலேயே தொடங்க வேண்டும், மேலும் அவர்கள் பள்ளியில் இருக்கும்போது தங்களால் இயன்றவரை தங்கள் திறமையை வளர்த்துக் கொள்ள வேண்டும். குழந்தைகள் ஏன் குறியீட்டைக் கற்றுக்கொள்ள வேண்டும் என்பதற்கு பல காரணங்கள் முன்வைக்கப்பட்டுள்ளன.

1. குறியீட்டு முறை குழந்தைகளுக்கு தர்க்கரீதியான சிந்தனை மற்றும் சிக்கலைத் தீர்க்கும் திறன்களை வளர்க்க உதவுகிறது.

சிக்கலான சிக்கல்களை சிறிய பகுதிகளாக உடைத்து அவற்றை எவ்வாறு தீர்ப்பது என்பதை கோடிங் கற்பிக்கிறது, பின்னர் அவற்றை மீண்டும் ஒரு ஒருங்கிணைந்த தீர்வாக ஒருங்கிணைப்பது: பயன்பாடு. இது மிகவும் மாற்றத்தக்க திறன் என்று சொல்லாமல் போகிறது. ஒவ்வொரு தொழிற்துறையிலும் ஒவ்வொரு வேலைக்கும் சிறந்த சிக்கல் தீர்க்கும் நபர்கள் தேவை.

டேவ் நவரோ நிகர மதிப்பு 2015

ஒரு நேர்காணலில், ஜாப்ஸ் குறியீட்டை எவ்வாறு கற்றுக்கொள்வது என்பது பற்றி இதைக் கூறினார்:

'இந்த நாட்டில் உள்ள ஒவ்வொருவரும் ஒரு கணினியை எவ்வாறு நிரல் செய்வது, கணினி மொழியைக் கற்றுக் கொள்ள வேண்டும், ஏனென்றால் அது எப்படி சிந்திக்க வேண்டும் என்பதை உங்களுக்குக் கற்பிக்கிறது. கணினி அறிவியலை ஒரு தாராளவாத கலையாக நான் பார்க்கிறேன். இது எல்லோரும் எடுக்கும் ஒன்றாக இருக்க வேண்டும். '

2. குறியீடானது குழந்தைகளுக்கு அணிகளில் எவ்வாறு சிறப்பாக செயல்பட வேண்டும் என்பதைக் கற்பிக்கிறது.

தனி குறியீட்டாளர்களின் தேவை எப்போதும் இருக்கும் போது, ​​சிக்கலான குறியீட்டு திட்டங்களுக்கு அணிகளில் பணிபுரிய வேண்டும், சில நேரங்களில் மிகப் பெரியவை. மாற்றக்கூடிய திறன்? காசோலை.

3. குறியீட்டைக் கற்றுக்கொள்வது வேலை வாய்ப்புகளுக்கான கதவைத் திறக்கிறது.

கோட்.ஆர்ஜின் இணை நிறுவனர் ஹாடி பார்டோவி, அடுத்த தசாப்தத்தில் 1.4 மில்லியன் நிரலாக்க வேலைகள் தேவைப்படும் என்று மதிப்பிட்டுள்ளார், அதே நேரத்தில் தற்போதைய கணிப்புகள் இந்த துறையில் 400,000 பட்டதாரிகளுக்கு மட்டுமே. Payscale.com இன் ஒரு ஆய்வு கணினி அறிவியலை 'மூன்றாவது மிக மதிப்புமிக்க கல்லூரி மேஜர்' என்று மதிப்பிடுகிறது, சராசரி தொடக்க ஊதியம், 000 53,000.

ஜெஃப் டன்ஹாம் நிகர மதிப்பு 2016

4. குறியீட்டைக் கற்றுக்கொள்வது குழந்தைகளுக்கு தொழில்நுட்பத்தில் அதிக நம்பிக்கையைத் தருகிறது.

உண்மை என்னவென்றால், பெரும்பாலான மாணவர்கள் தொழில்முறை குறியீட்டாளர்களாக மாற மாட்டார்கள். ஆனால் அவர்கள் எந்தத் தொழிலைத் தொடர்ந்தாலும், குறியீட்டு முறையின் அடிப்படைகளைக் கற்றுக்கொள்வது அவர்களுக்கு தொழில்நுட்பத்தின் மீதான நம்பிக்கையைத் தரும்.

மறைந்த எம்ஐடி பேராசிரியர் சீமோர் பேப்பர்ட் , 'கல்வி கம்ப்யூட்டிங்கின் தந்தை' என்றும், பல கோடைகாலங்களுக்கு முன்பு ஒரு சிறு குழந்தைகளுக்கு நான் கற்பித்த கணினி மொழியான லோகோவின் டெவலப்பர்களில் ஒருவராகவும் அறியப்பட்ட ஒரு முறை, 'குழந்தைகள் கணினியை நிரல் செய்வதை விட நிரலாக்க வேண்டும். '

இது இன்றும் உண்மை என்று ஒரு அறிக்கை.

எப்படி தொடங்குவது

குறியீட்டை எவ்வாறு கற்பிக்கக் கூடிய ஆன்லைன் ஆதாரங்களுக்கு பஞ்சமில்லை. பல வருடங்களாக, Code.org ஒரு மணிநேர குறியீட்டை ஊக்குவித்து வருகிறது, இது கணினி அறிவியலுக்கு ஒரு மணி நேர அறிமுகம், இது 'குறியீட்டை மதிப்பிடுவதை' நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளது. உலகளவில் 428 மில்லியனுக்கும் அதிகமான மாணவர்கள் இதுவரை சவாலை ஏற்றுள்ளனர்.

அமெரிக்க பிக்கர்கள் மைக் வுல்ஃப் ஏஜ்

குறியீட்டு வழிமுறையை இலவசமாக அல்லது கட்டணமாக வழங்கும் பல சிறந்த வலைத்தளங்களும் உள்ளன.

பள்ளியில், நானும் எனது நண்பர்களும் சில சமயங்களில் எங்கள் கணினிகளில் அதிக நேரம் செலவழித்ததற்காக கிண்டல் செய்யப்பட்டோம். அப்பொழுது, 'கம்ப்யூட்டர் கீக்' என்ற சொல் ஒரு பாராட்டு தவிர வேறு எதுவும் கருதப்படவில்லை.

ஆனால் அது மூன்று தசாப்தங்களுக்கு முன்பு. உலகம் இப்போது மிகவும் வித்தியாசமான இடமாகும், மேலும் குறியீட்டு முறை ஒரு புதிய மட்டத்தின் முக்கியத்துவத்தையும் தாக்கத்தையும் கொண்டுள்ளது.

இன்று, ஒரு கணினி கீக் இருப்பது மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறது.

இந்த கட்டுரையின் பதிப்பு தோன்றியது சென்டர் .

சுவாரசியமான கட்டுரைகள்