உங்கள் குழந்தை ஒரு நட்சத்திர டெவலப்பராக வளரும் என்று நீங்கள் நம்பினால், முந்தையதை நீங்கள் அவர்களின் மூளையை குறியீட்டில் சிந்திக்கலாம், சிறந்தது.
alejandra espinoza நிகர மதிப்பு 2016
அதே நேரத்தில், பல பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தைகள் திரைக்கு பின்னால் எவ்வளவு நேரம் செலவிடுகிறார்கள் என்பதைக் கட்டுப்படுத்த முயற்சிக்கின்றனர். தி அமெரிக்கன் அகாடமி ஆஃப் பீடியாட்ரிக்ஸ் 2 வயதிற்குட்பட்ட குழந்தைகளுக்கு எந்த திரை நேரமும், வயதான குழந்தைகளுக்கு 'உயர் தரமான பொருள்' ஒரு நாளைக்கு அதிகபட்சம் இரண்டு மணி நேரமும் பரிந்துரைக்கவில்லை.
உங்கள் குழந்தைகளுக்கு அதிக திரை நேரம் இல்லாமல் குறியீட்டைக் கற்பிக்க முடியுமா? கூகிளின் புதிய திட்டத்திற்கு நன்றி, அது முற்றிலும் சாத்தியமானது.
கூகிள் இப்போது அறிவித்தது திட்ட பிளாக்ஸ் , குழந்தைகளுக்கான குறியீட்டை இயற்பியல் செய்வதில் கவனம் செலுத்தும் ஒரு ஆராய்ச்சி திட்டம். அவற்றின் கோடிங் கிட்டில் ஒரு திரை இல்லை, மேலும் வாசிப்பு அல்லது தட்டச்சு தேவையில்லை. அதற்கு பதிலாக, குழந்தைகள் தொகுதிகள் ஒன்றாக ஒட்டுகின்றன, ஒவ்வொன்றும் அதன் சொந்த கட்டளையைக் கொண்டுள்ளன. தொடர்ச்சியான கட்டளைகளை ஒன்றாக இணைப்பதன் மூலம், குழந்தைகள் இணைக்கப்பட்ட பொம்மை அல்லது சாதனத்திற்கு வழிமுறைகளை வழங்க முடியும். எடுத்துக்காட்டாக, கிட் உடன் இணைக்க முடியும் மிரோபோட் , வைஃபை-இயக்கப்பட்ட வரைதல் ரோபோ. கீழேயுள்ள வீடியோ, ஒரு தாளில் மிரோபோட் வரைதல் வழிமுறைகளை வழங்க கோடிங் கிட் எவ்வாறு பயன்படுத்தப்படலாம் என்பதை விளக்குகிறது.
ப்ராஜெக்ட் பிளாக்ஸ் ஒரு குழந்தை நட்பு செயல்பாட்டில் விளையாட்டு, கற்றல் மற்றும் குறியீட்டு ஆகியவற்றை ஒன்றாகக் கொண்டுவருகிறது. 'குழந்தைகள் இயல்பாகவே விளையாட்டுத்தனமாகவும் சமூகமாகவும் இருக்கிறார்கள்,' ஜி oogle கிரியேட்டிவ் லேப் ப்ராஜெக்ட் பிளாக்ஸ் பற்றி ஒரு வெளியீட்டில் எழுதியது. 'அவர்கள் இயல்பாகவே தங்கள் கைகளைப் பயன்படுத்துவதன் மூலமும், பொருட்களைக் கட்டியெழுப்புவதன் மூலமும், ஒன்றாகச் செய்வதன் மூலமும் கற்றுக்கொள்கிறார்கள்.'
கூகிள் கிரியேட்டிவ் லேப் உடன் பணிபுரிந்தது பாலோ ப்ளிக்ஸ்டீன் ஸ்டான்போர்டு பல்கலைக்கழகத்தில் மற்றும் வடிவமைப்பு நிறுவனமான ஐ.டி.இ.ஓ ஒரு திறந்த வன்பொருள் தளத்தை உருவாக்க வடிவமைப்பாளர்கள், டெவலப்பர்கள் மற்றும் ஆராய்ச்சியாளர்கள் குழந்தைகளுக்கு கணக்கீட்டு சிந்தனையை கொண்டு வர பயன்படுத்தலாம். கோடிங் கிட் என்பது குழுவின் ஒத்துழைப்பின் முதல் முன்மாதிரி ஆகும். இந்த கோடையில் கூடுதல் ஆராய்ச்சிகளை மேற்கொள்வதற்கும் அவற்றின் வரம்பை விரிவுபடுத்துவதற்கும் குழு திட்டமிட்டுள்ளது. இறுதியில், அதிக குழந்தைகளுக்கு டிஜிட்டல் கல்வியறிவை கற்பிப்பதே குறிக்கோள். அவர்கள் புரோகிராமர்களாக மாறாவிட்டாலும், குறியீட்டைக் கற்றுக்கொள்வது குழந்தைகளின் சிக்கலைத் தீர்ப்பதற்கும், நம்பிக்கையை வளர்ப்பதற்கும், அவர்களின் படைப்பாற்றலை ஆராய அவர்களுக்கு சவால் விடுவதற்கும் கற்றுக்கொடுக்கிறது.
'நீங்கள் குறியீட்டைக் கற்றுக் கொள்ளும்போது, குழந்தைகள் கற்றுக் கொள்ளும் மிகப்பெரிய திறன் விடாமுயற்சி' என்று கூறுகிறார் ஷீனா வைத்தியநாதன் , லாஸ் ஆல்டோஸ் பள்ளி மாவட்டத்தில் கணினி விஞ்ஞானி மற்றும் கல்வியாளர். 'ஏதாவது வேலை செய்யாது என்று அவர்கள் கற்றுக்கொள்கிறார்கள், ஆனால் நீங்கள் அதை விரைவாக சரிசெய்து வெவ்வேறு வழிகளில் மீண்டும் முயற்சி செய்யலாம்.'
