ஒருவரிடமிருந்து கருத்துக்களைப் பெறுதல்-; குறிப்பாக எதிர்மறையான கருத்து - நம்மில் பெரும்பாலோருக்கு இது கடினம். பெரும்பாலும், நாங்கள் உடனடியாக தற்காப்பு பெறுகிறோம், எங்கள் இரத்தம் கொதிக்கத் தொடங்கும் போது, அந்த நபர் நமக்கு என்ன சொல்கிறார் என்று கேட்பது கூட கடினமாக இருக்கும்.
பிராந்தி மாக்ஸிலின் வயது எவ்வளவு
பின்னூட்டங்களை வழங்க உதவுவதற்கும், நீங்கள் சொல்வதைக் கேட்க மக்களை ஊக்குவிக்கும் வகையில் அதை வடிவமைப்பதற்கும் நான் சமீபத்தில் ஒரு எளிய மாதிரியைக் கண்டேன். உண்மையில், இந்த மாதிரியும் நன்றாக வேலை செய்கிறது, ஏனெனில் ஒரே நேரத்தில் பல ஆலோசனைகளை வழங்க இது உங்களை அனுமதிக்கிறது.
இந்த அணுகுமுறை பின்னூட்டத்திற்கான போக்குவரத்து ஒளி அணுகுமுறை என்று அழைக்கப்படுகிறது, ஏனெனில் இது மூன்று நிலை பின்னூட்டங்களில் கவனம் செலுத்துகிறது: சிவப்பு (நிறுத்து), மஞ்சள் (எச்சரிக்கை) மற்றும் பச்சை (தொடர்).
சிகப்பு விளக்கு
நீங்கள் ஒருவருக்கு கருத்துத் தெரிவிக்கத் தொடங்கும்போது, நீங்கள் தொடங்க வேண்டும் சிவப்பு விளக்கு - அல்லது நிறுத்த வேண்டிய அல்லது சரிசெய்ய வேண்டிய விஷயம். யாரோ ஒருவர் செய்து வரும் ஒரு மோசமான வேலையோ அல்லது அவர் அல்லது அவள் தனது வேலையை சரியான நேரத்தில் செய்ய ஒரு சிறந்த வழியை எவ்வாறு கண்டுபிடிப்பது என்பதோ இது தொடர்புடையதாக இருக்கலாம். மீண்டும், கொடுப்பது மற்றும் பெறுவது- இந்த வகையான ஆலோசனைகள் கடினமானது. ஆனால் இது அவசியம் மற்றும், இந்த விஷயத்தில், இது ஒரு தொடக்க புள்ளியாகும்.
முக்கியமானது நேரடியான, நேர்மையான மற்றும் பின்னூட்டத்தை வழங்கும்போது சூழல் மற்றும் உண்மைகளை வழங்குவதாகும். சிக்கலை குணப்படுத்த என்ன தேவை என்பதையும் நீங்கள் தெளிவாக இருக்க வேண்டும்.
மஞ்சள் ஒளி
அடுத்து, நீங்கள் பகிர்வதற்கு செல்லுங்கள் மஞ்சள் ஒளி பின்னூட்டம். இது ஒரு எச்சரிக்கை. யாரோ ஒருவர் செய்துகொண்டிருக்கும் எதையும் இது தொடர்புபடுத்துகிறது, அவர்கள் நிச்சயமாக ஒரு திருத்தம் செய்ய வேண்டும். இப்போது எதுவும் தவறாக இருக்கக்கூடாது, ஆனால் அலாரம் ஒரு சிவப்பு ஒளி வகையான சூழ்நிலையாக மாறுவதற்கு முன்பு அந்த நபர் இப்போது ஒரு திருத்தம் செய்யக்கூடிய வகையில் அலாரத்தை ஒலிக்க வேண்டும்.
பச்சை விளக்கு
இறுதியாக, செல்ல வேண்டிய நேரம் இது பச்சை விளக்கு -; நபர் எவ்வாறு சிறப்பாகச் செய்கிறார் மற்றும் நீங்கள் எதிர்பார்த்ததையும் அதற்கு அப்பாலும் சாதிப்பதைப் பற்றிய கருத்துகளைப் பகிரும்போதுதான் இது. ஒரு அறிக்கையில் சிறப்பாகச் செய்யப்பட்ட ஒரு வேலையைப் பற்றியோ அல்லது ஒரு புதிய தயாரிப்பு வரிசையில் பங்களிக்கும் அவர்களின் யோசனைகளைப் பற்றியோ அவர்களைப் பாராட்டலாம்.
உங்கள் உரையாடலில் நீங்கள் முன்பு பகிர்ந்த சில சரியான பின்னூட்டங்களை சமநிலைப்படுத்தும் அதே வேளையில் மேலும் பலவற்றைச் செய்ய அவர்களை ஊக்குவிப்பதே இதன் யோசனை. பின்னூட்டத்தின் கலவையானது அந்த நபருடன் எதிரொலிக்கும், மேலும் நீங்கள் சிவப்பு ஒளி வகை கருத்துக்களைப் பகிர்ந்தால் அவர்கள் தற்காப்பு ஆக மாட்டார்கள்.
ஆடம் வெள்ளிக்கு எவ்வளவு வயது
இது பணியிடத்திற்கு அப்பால் மிகவும் பயனுள்ளதாக இருக்கும் என்று மாறிவிடும், குறிப்பாக ஒரு உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவருடன் கையாள்வதில்.
அவரது சமீபத்திய அறிக்கை அட்டையைப் பெற்றதைத் தொடர்ந்து, நீங்கள் போக்குவரத்து ஒளி அணுகுமுறையைப் பயன்படுத்த முடியும்.
சிவப்பு விளக்கு அவர்கள் கணிதத்தில் ஒரு சி எவ்வாறு கிடைத்தது என்பது பற்றிய விவாதத்தை உள்ளடக்கியிருக்கலாம். ஒரு சி ஏற்றுக்கொள்ளத்தக்கதல்ல என்பதையும், அவர்கள் மேலும் படிக்க வேண்டும் அல்லது அந்த தரத்தை ஒரு பி அல்லது ஏ வரை நகர்த்துவதற்கான குறிக்கோளுடன் கூடுதல் உதவியைப் பெற வேண்டும் என்பதையும் நீங்கள் பகிர்ந்து கொள்ளலாம்.
மஞ்சள் ஒளி பின்னூட்டம் உங்கள் மாணவர் தங்கள் ஆங்கில வகுப்பிற்கான ஒரு காகிதத்தை முடிக்க இரவு முழுவதும் தங்கியிருப்பதை நீங்கள் கவனித்திருக்கலாம். அவர்கள் ஒரு நல்ல தரத்தைப் பெற்றிருக்கும்போது, வீட்டுப்பாடங்களை முடிக்க கடைசி நிமிடம் வரை காத்திருப்பது ஒரு நிலையான திட்டம் அல்ல என்றும் அவர்கள் தங்கள் பணிகளை முடிப்பதற்கு முன்பே தொடங்க வேண்டும் என்றும் நீங்கள் அவர்களுக்கு எச்சரிக்கலாம்.
இறுதியாக, பச்சை விளக்கு ஆலோசனையைப் பகிர்ந்து கொள்ள வேண்டிய நேரம் இது- இது அவர்களின் சமூக ஆய்வு வகுப்பில் மற்றொரு A ஐப் பெறுவதைப் பாராட்டக்கூடும். அவர்களின் கடின உழைப்பில் நீங்கள் எவ்வளவு பெருமைப்படுகிறீர்கள் என்பதையும் அவர்கள் அதைத் தொடருவார்கள் என்று நீங்கள் நம்புகிறீர்கள் என்பதையும் அவர்களுக்குச் சொல்ல இது உங்களுக்கு கிடைத்த வாய்ப்பு. இது போன்ற ஒரு நேர்மறையான குறிப்பில் நீங்கள் ஒரு பின்னூட்ட அமர்வை முடிக்கும்போது, மஞ்சள் மற்றும் சிவப்புக்கு பதிலாக அதிக பச்சை ஒளி கருத்துக்களைப் பெற உங்கள் மாணவர் கடினமாக உழைக்க இது உதவக்கூடும்.
எனவே அடுத்த முறை நீங்கள் ஒரு ஊழியருடன் அல்லது ஒரு குழந்தையுடன் கருத்துக்களைப் பகிர்ந்து கொள்ள வேண்டும்; அவர்கள் சொல்வதைக் கேட்பதற்கும், அவர்களின் செயல்திறனை மேம்படுத்துவதில் கடுமையாக உழைப்பதற்கும் ஒரு குறிக்கோளுடன் அவர்களுக்கு பல அடுக்கு கருத்துக்களை வழங்குவதற்கான போக்குவரத்து ஒளி அணுகுமுறையைப் பயன்படுத்துவதைப் பற்றி சிந்தியுங்கள். .
