இரண்டு ஆண்டுகளுக்கு முன்பு, குழந்தைகளுக்கான STEM கோடைக்கால முகாம்களைச் செய்த ஒரு நிறுவனத்தில் வேலை செய்தேன். இது ஒரு சிறந்த வேலையாகத் தெரிந்தது - நான் டி.சி.யில் 2 வாரங்கள், ஆழ்ந்த பயிற்சியில் கலந்துகொள்வேன், பின்னர் யு.எஸ். ஐச் சுற்றியுள்ள நான்கு வெவ்வேறு நகரங்களில் நான்கு தனித்தனி ஒரு வார முகாம்களில் பணியாற்றுவேன்.
இது என் வாழ்க்கையின் மிக மோசமான வேலையாக முடிந்தது, அதற்கும் குழந்தைகளுக்கும் எந்த சம்பந்தமும் இல்லை. நான் கற்றுக்கொண்டது இங்கே:
1. ஒரு நிறுவனம் ஒரு காரியத்தை எவ்வாறு செய்கிறது என்பது எல்லாவற்றையும் எவ்வாறு செய்கிறது என்பதுதான்
STEM திட்டத்தின் முக்கிய ஈர்ப்புகளில் ஒன்று, அதில் ஒரு ரோபாட்டிக்ஸ் பிரிவு இருந்தது. ஊழியர்களுக்கான பிரதான பயிற்சியின் போது, அவர்கள் ரோபாட்டிக்ஸ் பயிற்சியில் எங்களுக்கு பயிற்சி அளிக்க முயன்றனர். குழப்பமான இரண்டு விஷயங்கள் உடனடியாகத் தெரிந்தன: 1) எங்களுக்குப் பயிற்சி அளிக்கும் நபர் ஒருபோதும் உடற்பயிற்சி செய்யவில்லை; 2) நிறைய ரோபாட்டிக்ஸ் செட்களில் முக்கியமான கூறுகள் இல்லை - முழு விஷயத்தையும் செயல்படுத்துவதற்கு தேவையான பேட்டரிகள் போன்றவை.
பிரதான பயிற்சியாளர்கள் தங்கள் அணியில் உள்ள எவருக்கும் இந்த பயிற்சியை எப்படி செய்வது என்று தெரியவில்லை, அதை நடுத்தர பள்ளி மாணவர்களுக்கு எவ்வாறு கற்பிப்பது என்பதை எங்களுக்குக் காண்பிப்பது ஒருபுறம் இருக்கட்டும். எங்கள் தளங்களுக்கு நாங்கள் வருவதற்குள் சரியான துண்டுகள் அனைத்தும் இருக்கும் என்று அவர்கள் எங்களுக்கு உறுதியளித்தனர்.
நீண்ட கதைச் சிறுகதை, அதை நாமே கற்பிக்க எங்களால் முடிந்த அனைத்தையும் செய்தோம், இது ஒருவித வேலை மட்டுமே. நாங்கள் எங்கள் தளங்களுக்கு வந்தவுடன், கருவிகள் பயிற்சியில் இருந்ததைப் போலவே இருந்தன. பலவற்றில் முக்கியமான துண்டுகள் காணவில்லை, குழந்தைகளுடன் செய்ய முடியாததை உடற்பயிற்சி செய்வது கடினம்.
உங்களுக்கு நன்றாக பயிற்சி அளிக்காத ஒரு நிறுவனத்தை நம்ப வேண்டாம். நீங்கள் பணியில் சேர்ந்தவுடன் அது சிறப்பாக இருக்காது.
நிக்கி முதர்ரிஸ் நிகர மதிப்பு 2014
2. பயனற்ற பயிற்சிகள் ஊழியர்களின் நம்பிக்கையை இழக்கச் செய்கின்றன
எனது முதல் இடத்திலுள்ள முதல் ஆன்-சைட் பயிற்சிகளில் ஒன்று நீண்டது, சலிப்பானது, நாங்கள் அங்கு இருப்பதற்கு உத்தரவாதம் அளிக்க போதுமானதாக இல்லை - 90 நிமிடங்கள் எடுத்தது 15 ஆகலாம் (மற்றும் இருக்க வேண்டும்). நாங்கள் அறியப்படாத ஒரு வளாகத்திற்கு வந்திருந்ததால், நாங்கள் அனைவரும் எங்கள் அறைகளுக்குள் குடியேறவும், எங்கள் பாடத்திட்டத்தை கடந்து செல்லவும், அடுத்த நாள் எங்கு செல்வது என்பது எங்களுக்குத் தெரியுமா என்பதை உறுதிப்படுத்தவும், மிகவும் பிஸியான வாரம்.
பெரிய சிக்கல் பயிற்சியல்ல - இது எங்கள் நேரத்தின் மதிப்பு என்ன, எது இல்லை என்பதைக் கண்டறியும் நிறுவனத்தின் திறனைப் பற்றிய நம்பிக்கையை இழந்துவிட்டது. இது எதிர்கால கூட்டங்களில் கலந்துகொள்வதற்கான வாய்ப்பைக் குறைத்தது (பல ஊழியர்கள் கூட்டங்களைத் தவிர்க்கத் தொடங்கினர், இது அதிக சிக்கல்களுக்கு வழிவகுத்தது), நாங்கள் கலந்துகொண்டால் எங்களை மிகவும் விலக்கிக் கொண்டது.
நீங்கள் ஒரு பயிற்சி செய்யப் போகிறீர்கள் என்றால், அது மதிப்புக்குரியது என்பதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள். இல்லையெனில், அதைத் தவிர்க்கவும்.
3. முட்டாள்தனமான விஷயங்களில் ஊழியர்களைக் கட்டுப்படுத்த முயற்சி செய்யுங்கள், நீங்கள் ஒரு கலகத்தை எதிர்கொள்ளக்கூடும்
ஒரு கட்டத்தில், 'நிர்வாகம்' எங்களிடம் சொன்னது, நாங்கள் மதிய உணவு அறையில் ஒன்றாக உட்கார்ந்திருப்பதை நிறுத்த வேண்டும் என்று அவர்கள் விரும்பினர். அதற்கு பதிலாக நாங்கள் குழந்தைகளுடன் உட்கார வேண்டும் என்று அவர்கள் விரும்பினர்.
இதற்கு உண்மையிலேயே நல்ல காரணம் எதுவும் இல்லை. குழந்தைகள் ஒருவருக்கொருவர் நன்றாக உட்கார்ந்திருந்தார்கள், நாங்கள் ஒன்றாக அமர்ந்திருப்பது மன உறுதியை அதிகரித்தது, பாடம் திட்டம் மற்றும் சிக்கலைத் தீர்க்க எங்களுக்கு உதவியது, மேலும் பிற்பகல் முழுவதும் எங்களால் பெறக்கூடிய அளவுக்கு எங்கள் மன அழுத்த ஹார்மோன்களைக் குறைத்தது.
நாங்கள் ஏற்கனவே நிர்வாகத்தின் மீது அவநம்பிக்கை கொண்டிருந்ததால், இந்த 'உத்தரவு' வழங்கப்பட்ட பின்னர் எங்கள் தனிப்பட்ட குழு அரட்டை நிறுத்தப்படுவதை நீங்கள் பார்த்திருக்க வேண்டும். இது குறித்து மிகவும் விரும்பப்பட்ட செய்தி என்னுடையது: 'மரியாதையுடன், இல்லை. எனது சக ஊழியர்களுடன் ரீசார்ஜ் செய்வதற்கும் இணைவதற்கும் அந்த நேரத்தை நான் எடுக்கும்போது நான் குழந்தைகளுடன் மட்டுமே இருக்கிறேன். நான் அதைப் பின்பற்ற மாட்டேன். '
இறுதியில், அதைச் செய்ய ஒரு குழுவாக நாங்கள் ஒப்புக்கொண்டோம்.
நீங்கள் ஒரு தலைவராக இருந்தால், உங்கள் மக்கள் ஏதேனும் ஒன்றைப் பற்றி கலகம் செய்தால், அதைப் பற்றி அவர்களிடம் பேசுங்கள். குறிப்பாக, அவர்கள் உங்கள் மீதான நம்பிக்கையை வேறு எங்கு இழந்துவிட்டார்கள் என்று கேளுங்கள், அதை சரிசெய்யத் தொடங்குங்கள்.
4. ஒழுங்கின்மை ஆபத்தானது
முகாமின் முடிவில், குழந்தைகள் அனைவரும் தங்கள் பல்வேறு இடங்களுக்கு திரும்பிச் செல்ல வேண்டியிருந்தது. நான் LAX ஐ நெருங்க வேண்டிய அவசியம் ஏற்பட்டது, எனவே குழந்தைகள் விமான நிலையத்திற்குச் செல்லும் அதே பேருந்தில் சவாரி செய்தேன்.
நிறுவனத்தின் பங்கில் தவறான நிர்வாகத்தின் அளவிற்கு இது ஒரு சிறந்த எடுத்துக்காட்டு. உண்மையான விமான நிலைய திட்டம் எதுவும் இல்லை, அதாவது பஸ்ஸுக்கு அர்ப்பணிப்புள்ள பணியாளர்கள் யாரும் இல்லை. நான் நடந்தது பஸ்ஸை எடுத்துச் செல்ல வேண்டும், எனவே 21 வயதான ஒரு பயிற்சியாளர் என் கையில் ஒரு பட்டியலை மாட்டிக்கொண்டு, 'அதை கவனித்துக் கொள்ளுங்கள்' என்று என்னிடம் கேட்டார். விரிவான அறிவுறுத்தல்கள் இல்லை, விமான நிலைய ஊழியர்களிடம் ஒரு சிறியவரை எவ்வாறு ஒப்படைப்பது என்பது பற்றிய விளக்கம் இல்லை (நான் அதைச் செய்ய வேண்டுமா?), எதுவும் இல்லை.
விமான நிலையத்தில் ஒருமுறை, நாங்கள் வெவ்வேறு முனையங்களில் குழந்தைகளை விட்டு வெளியேற ஆரம்பித்தோம். சுமார் பத்து மாணவர்களைக் கைவிட்ட பிறகு, ஒரு சக ஊழியரிடமிருந்து எனக்கு ஒரு வெறித்தனமான அழைப்பு வந்தது. 'என்ன நடக்கிறது? குழந்தைகள் யாரும் சிவப்பு சட்டைக்கு வராமல் போக வேண்டாம். '
டெரி நெல்சன் மற்றும் சக் கம்பளி
ஒரு சிவப்பு சட்டை, ஒரு விமான நிலைய ஊழியர் உறுப்பினராக இருந்தார், சிறார்களை பாதுகாப்பு மூலம் அவர்களின் வாயிலுக்கு அழைத்துச் சென்றார். நான் அதைப் பற்றி அறிந்திருக்கவில்லை, இப்போது குறைந்தது பத்து குழந்தைகளாவது தங்களைத் தாங்களே சுற்றித் திரிகிறார்கள், தங்கள் சொந்த பாதுகாப்பைப் பெற முயற்சிக்கிறார்கள்.
ஒழுங்கின்மை என்பது துரதிர்ஷ்டவசமானது. தீவிரத்திற்கு எடுத்துச் செல்லும்போது, அது ஆபத்தானது.
டேனி எவ்வளவு உயரம் வலிமையானவர்
5. மக்கள் ஒருவருக்கொருவர் உதவ குறிப்பிடத்தக்க அளவிற்கு செல்வார்கள்
இந்த பல மோசமான வாரங்களில், ஒரு விஷயம் ஏராளமாக தெளிவாகியது: மிகப்பெரிய கஷ்டங்களை எதிர்கொண்டு, நீங்கள் பிணைக்கிறீர்கள். தீவிரமாக. இது ஒரு போர் நிலைமைக்கு சமமானதல்ல என்பதை நான் நன்கு அறிவேன், ஆனால் இறுதியில் நான் எனது அணியினருடன் போருக்குச் சென்றது போல் உணர்ந்தேன் - எங்கள் படைப்பிரிவைப் பற்றி நான் பெருமிதம் அடைந்தேன்.
ஏனென்றால், தலைமைக்கு எங்கள் முதுகில் இல்லை என்பது தெளிவாகத் தெரிந்தவுடன், எங்கள் முதன்மை நோக்கம் குழந்தைகளைப் பாதுகாப்பதாக மாறியது. அவர்களின் அனுபவத்தை மிகச் சிறந்ததாக மாற்றுவதில் ஒருவருக்கொருவர் ஆதரவளிக்க எங்களால் முடிந்த அனைத்தையும் செய்தோம்.
எனவே கோபமடைந்த பெற்றோர்களால் மறுபெயரிடப்பட்ட பிறகு நாங்கள் ஒன்றாக அழுதோம்;மன அழுத்த குழு கூட்டங்களுக்குப் பிறகு ஒன்றாகச் சிரித்தார்;எங்கள் முதலாளிகள் எப்போதாவது பணிநீக்கம் செய்யப்பட்டபோது (மற்றும் அவர்களின் மந்தநிலையை நாங்கள் எடுப்போம் என்று எதிர்பார்க்கப்பட்டது); எங்கள் சொந்த பணத்துடன் பேட்டரிகள் வாங்கினஅவற்றை இach other (அந்த மோசமான ரோபாட்டிக்ஸ் கருவிகளுக்கு);ஃபிளிப் விளக்கப்படங்களுடன் ஒருவருக்கொருவர் உதவ தாமதமாக இருந்தது; ஒரு ஜில்லியன் கணக்கான வழிகளில், நாங்கள் தனியாக இல்லை என்பதை ஒருவருக்கொருவர் தெரியப்படுத்துங்கள்.
ஒரு மோசமான அனுபவத்தை அனுபவிப்பதற்கான சிறந்த பகுதிகளில் ஒன்று, நீங்கள் துன்பங்களை எதிர்கொள்ளும் இறுக்கமான குழு. அதைப் பார்க்க வேண்டாம் - இது எதிர்பாராத பரிசு.
6. வெளியேறுவது உங்களைத் தூண்டுவதில்லை
வேலையை விட்டு விலகுவதற்கான முடிவை எடுப்பது எளிதானது அல்ல. நிதிக் கருத்தாய்வு, உங்கள் விண்ணப்பத்தை இது எவ்வாறு காண்பிக்கும், அதற்கு நீங்கள் ஒரு நியாயமான காட்சியைக் கொடுத்திருக்கிறீர்களா போன்ற விஷயங்களைப் பற்றி நீங்கள் சிந்திக்கிறீர்கள்.
என்ன இல்லை தங்குவதற்கு ஒரு நல்ல காரணம், நீங்கள் விலகினால், நீங்கள் தானாகவே ஒரு வினோதமானவர். ஒரு குழந்தை நினைக்கும் வழி அதுதான். சில நேரங்களில் தன்னை விட்டு விலகுவது பொறுப்பான தேர்வு என்று ஒரு வயதுவந்தவருக்குத் தெரியும்.
உங்கள் பாதுகாப்பு ஒரு வழக்கமான அடிப்படையில் கேள்விக்குள்ளான சூழ்நிலையில் நீங்கள் இருந்தால் - உடல், உணர்ச்சி, அல்லது மன பாதுகாப்பு - விடுங்கள். நீங்கள் சொன்னீர்கள் என்பதற்காகவோ அல்லது வேறொருவர் நீங்கள் வேண்டும் என்று சொன்னதாலோ நீங்கள் தங்க வேண்டியதில்லை. உங்கள் சொந்த உடலையும் மனதையும் கவனித்துக்கொள்வதற்கான பொறுப்பு உங்களுக்கு உள்ளது, எனவே அதைச் செய்யுங்கள். கவனமாக இருங்கள், விவேகத்துடன் இருங்கள், புத்திசாலித்தனமாக இருங்கள்.
ஏய் - நீங்கள் தங்கப் போகிறீர்கள் என்றால், சில ஏஏ பேட்டரிகளையும் கொண்டு வாருங்கள். அவை கைக்குள் வர முனைகின்றன.
------
'நம்மில் சிலர் பிடிப்பது நம்மை பலப்படுத்துகிறது என்று நினைக்கிறோம்; ஆனால் சில நேரங்களில் அது போகட்டும். ' - ஹெர்மன் ஹெஸ்ஸி
