முக்கிய தொடக்க வாழ்க்கை இது கற்றுக்கொள்வதற்கான மிகச் சிறந்த வழி என்று அறிவியல் கூறுகிறது (ஆனால் நீங்கள் இதை பள்ளியில் கற்பிக்கவில்லை)

இது கற்றுக்கொள்வதற்கான மிகச் சிறந்த வழி என்று அறிவியல் கூறுகிறது (ஆனால் நீங்கள் இதை பள்ளியில் கற்பிக்கவில்லை)

நீங்கள் அலபாமாவிலோ அல்லது அலாஸ்காவிலோ பள்ளிக்குச் சென்றிருந்தாலும், ஒரு விலையுயர்ந்த தனியார் நிறுவனம் அல்லது உள்ளூர் பொது தொடக்கநிலை, உங்கள் நாள் ஏறக்குறைய ஒரே மாதிரியாக ஏற்பாடு செய்யப்பட்டதற்கான வாய்ப்புகள் மிகச் சிறந்தவை. ஒவ்வொரு இடத்திற்கும் வெவ்வேறு பாடங்கள் ஒதுக்கப்பட்டு, ஒரு குறிப்பிட்ட எண்ணிக்கையிலான குறுகிய தொகுதிகளாக நாள் செதுக்கப்பட்டுள்ளது. பிங் , மணி ஒலித்தது, நீங்கள் கணிதத்திலிருந்து உயிரியல் அல்லது வாட்னாட்டுக்கு மாறினீர்கள்.

குழப்பத்தைத் தக்க வைத்துக் கொள்ளவும், ஆசிரியர்கள் தங்கள் நாட்களைத் திட்டமிடவும் இது ஒரு விவேகமான வழி போல் தெரிகிறது, ஆனால் அறிவியலின் படி, கற்றலை ஒழுங்குபடுத்துவதில் இந்த வழியில் ஒரு சிறிய பிரச்சினை இல்லை: இது பள்ளிகளை ஒரு ஆய்வு முறையிலிருந்து விலகிச் செல்ல கட்டாயப்படுத்துகிறது உண்மையில் வேகமாக கற்றுக்கொள்ள எங்களுக்கு உதவ நிரூபிக்கப்பட்டுள்ளது.

பரவலான கற்றல் மிகவும் பயனுள்ள கற்றல்.

படி ஆராய்ச்சி , புதிய பொருள் ஒட்டிக்கொள்ள நீங்கள் உண்மையிலேயே விரும்பினால், படிப்பதற்கான சிறந்த வழி 'விநியோகிக்கப்பட்ட நடைமுறை' என்று அழைக்கப்படுகிறது. அதாவது, நீங்கள் ஒரு புதிய கருத்தை மாஸ்டர் செய்ய விரும்பினால், உங்கள் சிறந்த பந்தயம் குறுகிய காலத்திற்கு கடினமாகப் படிப்பது, ஓய்வு எடுப்பது, பின்னர் மற்றொரு பயணத்தை மேற்கொள்வது, பரப்புதல் தீவிர வெடிப்புகள் நீண்ட காலத்திற்கு கற்றல்.

ஆனால் இது பயிற்சி செய்வதற்கான சிறந்த வழிகளில் ஒன்றாகும் என்று ஆராய்ச்சி காட்டுகிறது என்றாலும், பள்ளி நாட்கள் திட்டமிடப்பட்ட வழக்கமான வழியில் இது பொருந்தாது. கிரியேட்டிவ் ஆசிரியர்கள், நிச்சயமாக, தங்கள் திட்டங்களில் மூலோபாயத்தை இணைக்க அதைச் செய்ய முடியும், ஆனால் பலவிதமான கற்றல் உத்திகளுக்கான ஆதாரங்களை மறுஆய்வு செய்ய உளவியலாளர்கள் குழுவை வழிநடத்திய கென்ட் மாநிலத்தின் ஜான் டன்லோஸ்கி கருத்துப்படி, பல ஆசிரியர்கள் வெறுமனே அறிந்திருக்கவில்லை விநியோகிக்கப்பட்ட நடைமுறை மற்றும் பிற அறிவியல் ஆதரவு நுட்பங்களின் நன்மைகள்.

'இந்த உத்திகள் பெரும்பாலும் ஆசிரியர்கள் படிக்கும் கல்வி உளவியல் பாடப்புத்தகங்களில் கவனிக்கப்படுவதில்லை, எனவே அவர்களுக்கு ஒரு நல்ல அறிமுகம் கிடைக்கவில்லை அல்லது கற்பிக்கும் போது அவற்றை எவ்வாறு பயன்படுத்துவது,' டன்லோஸ்கி கருத்து தெரிவித்தார் .

நீங்கள் (அல்லது உங்கள் குழந்தைகள்) பள்ளியில் விநியோகிக்கப்பட்ட கற்றலைப் பயன்படுத்த வாய்ப்பில்லை என்றாலும், உங்களை நீங்களே தெரிவிக்க முடியாது என்றும் வீட்டிலோ அல்லது வேலையிலோ உங்கள் படிப்பு நுட்பங்களை மேம்படுத்த முடியாது என்று அர்த்தமல்ல. புறக்கணிப்பு தெளிவாக உள்ளது: ஹைலைட்டரைத் தள்ளிவிட்டு கற்றலுக்கு மிகவும் விஞ்ஞான அணுகுமுறையை எடுக்க இது கடந்த காலமாகும்.

'மாணவர்கள் அதிகம் பயன்படுத்தும் சில உத்திகள் - மீண்டும் வாசித்தல் மற்றும் முன்னிலைப்படுத்துதல் போன்றவை - அவர்களின் கற்றல் மற்றும் செயல்திறனுக்கு குறைந்த பலன்களைத் தருவதாக நான் அதிர்ச்சியடைந்தேன். மறுபயன்பாட்டை தாமதமாக மீட்டெடுக்கும் நடைமுறையுடன் மாற்றுவதன் மூலம் [அதாவது, படிப்பை பரப்புவது], மாணவர்கள் பயனடைவார்கள் 'என்று டன்லோஸ்கி முடித்தார்.

விஞ்ஞானத்தால் ஆதரிக்கப்படும் வேறு என்ன ஆய்வு நுட்பங்கள்?

வேகமாகவும் திறமையாகவும் கற்றுக்கொள்வது எப்படி என்பது குறித்த கூடுதல் ஆராய்ச்சியைத் தேடுகிறீர்களா? அங்கே நிறைய இருக்கிறது, அது உயர்ந்த சுயவிவரத்திற்கு தகுதியானது. இதைப் பாருங்கள் யோசனைகளின் சுற்றிவளைப்பு அல்லது இன்டர்லீவிங் எனப்படும் மற்றொரு ஆராய்ச்சி ஆதரவு ஆய்வு நுட்பத்தில் ஆழமாக டைவ் செய்யுங்கள்.

சுவாரசியமான கட்டுரைகள்